Оценки за поведение в школах способны научить детей анализировать свои действия и поступки в будущем. Об этом в разговоре с ЕАН заявил бывший министр образования Свердловской области, ректор УрГПУ Юрий Биктуганов, комментируя новость о введении в тестовом режиме оценок за поведение в четырех екатеринбургских школах.
«Оценки за поведение – это не что-то новое. Любые действия человек оценивает, плохо он поступил или хорошо. Таким образом, мы приучаем ребят к тому, что они должен понимать каждое свое действие, насколько оно правильное или неправильное. Важно дать эту возможность, чтобы ребенок сам мог проанализировать свое поведение и чтобы родители включились в процесс. Это хороший мотив для всех участников образовательных отношений», - уверен Биктуганов.
Поведение детей в российских школах будут оценивать по трехуровневой системе. Она подразумевает три варианта оценки: образцовое, допустимое, недопустимое.
В Минпросвещения РФ объяснили, на основе чего будут оценивать поведение школьников 3 апреля в 10:20
