Минздраву РФ в 2023 году поручено переработать законодательство о подростковых абортах, в том числе изучить целесообразность введения запрета на аборт для девушек до 18 лет без согласия родителей. Но как подростку прийти за разрешением на аборт, если в семье о сексе не говорили? О причинах родительского страха разговора "об этом" и проявлении подростковой сексуальности ЕАН поговорил с Кристиной Косаковско
Первый опыт работы с трудными подростками у Кристины был в 2000 году, когда она проходила психолого-педагогическую практику. С 2005 по 2016 год работала в школе с учащимися из детского дома, трудными подростками, родителями подростков, детьми младшего школьного возраста. В 2012 году (еще работая в школе) одновременно начала частную практику. Принимала детей и родителей, так и углубилась в семейную терапию. Сейчас Кристина работает с детскими поведенческими и соматическими симптомами при помощи семейной терапии.
й - семейным и детским психологом с 22-летним стажем. - Как вы считаете, почему возраст согласия (в уголовном праве возраст, начиная с которого человек считается способным дать информированное согласие на секс с другим лицом - прим. ЕАН) в нашей стране - 16 лет, хотя физиологически половое созревание, так же, как и в XVIII веке, когда возраст согласия был 13 лет, проходит в 12-14?
- В психологическом аспекте важно рассмотреть понятие сексуальности, которое отделилось от репродуктивного поведения. Сейчас сексуальность или занятие сексом не значит рождение детей, это просто удовольствие, снятие напряжения или даже метод повышения самооценки.
С точки зрения психологии есть 3 основных периода психосексуального развития подростка. Начинается оно с платонического развития, иногда этот этап приходит рано, но в среднем в 12-14 лет. Потом начинается эротическая стадия, ориентировочно с 14 до 16 лет. И завершающий этап в возрасте 16 лет, когда начинается стадия сексуального либидо. Из-за резкого взлета половых гормонов у подростков начинается сильная половая возбудимость, ее уже ни мастурбацией, ни петтингом, ни ласками не угасить. В целом психологически подростки уже готовы к сексу, но у девочек еще есть страх, поскольку они думают над тем, как отреагирует на это общество.
- То есть сейчас возраст согласия обусловливается медициной и психологией в равной мере?
- Да, я думаю, что юридически тут учитывали и медицинский, и психологический аспекты. Сейчас половое созревание начинается даже раньше, но из-за развития психологии как науки есть понимание, что важна не только физическая, но и психическая готовность к сексу.
- И какой возраст можно считать оптимальным для начала сексуальных отношений и почему?
- Тут все строго индивидуально, сексуальная жизнь может и позже начаться, и раньше. Вопрос больше в том, при каких обстоятельствах это произошло и как после этого себя чувствовал подросток. В случае неблагоприятных обстоятельств и раннего начала сексуальной жизни куда выше шанс закрепления двух сексуальных сценариев.
Первый - сценарий использования, когда после сексуальной связи подростка бросают, из-за чего он потом будет искать людей, которые его будут так же использовать.
Второй - сценарий утверждения самооценки через секс. В этом случае самоценность подростка будет сильно зависеть от того, хотят ли его в сексуальном плане, и, если хотеть не будут, его самооценка будет лететь в пропасть.
В целом, если сексуальная жизнь началась рано, стоит проверить, не является ли для подростка секс нездоровым способом избегания эмоций. Это бывает и у взрослых тоже, когда, грубо говоря, человек эмоции заедает, запивает и "затрахивает". А для этого нужно понять, является ли человек сексуально осознанным. Он считается таковым, когда обладает властью над своими решениями, четко понимает свои желания, владеет своим телом в полной мере.
Вот несколько характеристик сексуально осознанных людей:
1. Они свободно выражают свои сексуальные интересы, чувствуют себя комфортно в своем теле, нравятся себе.
2. Способны уверенно говорить “нет” и да”.
3. Понимают, что собственные безопасность и комфорт важнее желания кому-то угодить.
Вообще всем важно проверять себя на осознанность. Нужно спрашивать себя: я соглашаюсь на секс из-за того, что в случае несогласия партнер меня отвергнет, или потому, что я сам этого действительно хочу?
Если подросток занялся сексом потому, что ему именно захотелось, а не чтобы кому-то что-то доказать или восполнить нехватку эмоций, тогда можно говорить о его осознанности. И тогда обстоятельства первого секса будут, скорее всего, благоприятными и на психику негативно не повлияют. Но вообще, если с атмосферой в семье все в порядке, то до 16 лет подросток и не захочет заниматься сексом.
- Что это за термин - «сексуальность»?
- Вообще сексуальность - это способность получать удовольствие не только от секса, но и от жизни в целом, при этом четко осознавая себя и свои границы. Важно выражать свою сексуальность честно, это очень сложный вопрос для взрослого и тем более для подростка, когда он только начинает исследовать себя. Для подростка это проблематично, потому что возбуждения у него много, а знаний - мало, из-за чего легко себе навредить. И, с одной стороны, спонтанности хочется, чтобы это было легко и раскрепощенно, а с другой - здесь нужно прислушиваться к себе, уметь давать себе разрешение на секс, получать удовольствие, что как раз и зависит от сексуальности.
- Как вы сказали, сексуальность формируется в нас с детства. Почему тогда про секс говорить в нашем обществе не принято?
- В каждой семье есть свой сексуальный сценарий. И часто сценарии - это гендерные травмы, которые передаются из поколения в поколение. У нас получается наслоение культурных и социальных норм, личных травм, семейных сценариев. В итоге получаем табуированность темы секса.
Чтобы это преодолеть, надо общество оздоравливать психологически и просвещать, ведь говорить о сексе открыто может только психологически проработанный и здоровый человек.
- Расскажите, пожалуйста, побольше про травму, передающуюся между поколениями. Что это?
- Это явление называется межпоколенческой травмой. Она формируется так: если кто-то из предков получил сексуальную травму и не проработал ее, то травма будет передаваться ребенку через реакцию родителей на разные ситуации, которые для взрослого являются триггером этой травмы. И так будет происходить до тех пор, пока кто-то из потомков эту травму не проработает.
- А как взрослым самостоятельно понять, все ли в порядке с их сексуальным полем?
- Если родители видят, что что-то происходит с подростком, и их это тревожит и пугает, это уже сигнал. В таком случае самое лучшее - пойти к психологу. И важно пойти не с подростком, а одному, самому. Вообще тащить сначала ребенка - это главная ошибка, этим ему создают только дополнительную травму. Нужно самим прийти и сказать: у нас такая-то проблема, нас беспокоит то-то и то-то. И так, обсудив все, проработав свои собственные травмы, родители очень много пользы принесут и себе, и ребенку, даже вести себя начнут по-другому.
- Если взрослые себя проработали, то как им после этого еще можно помочь ребенку не получить травмирующий сексуальный опыт?
- В таком случае самое главное — это обсудить контрацепцию и медицинские аспекты. Еще когда у подростков начинается первая любовь или влюбленность, важно им дать это прожить, не критиковать их, а поддержать, даже если они, по мнению родителей, становятся странными.
Ксения Шарнина специально для ЕАН