Классных руководителей в школах необходимо освободить от проведения уроков, чтобы они могли сосредоточиться на своих обязанностях. С такой идеей к главе Минпросвещения России Сергею Кравцову обратился вице-спикер Госдумы Борис Чернышов.
По его мнению, специальность классных руководителей необходимо реформировать, оставив за педагогами функции наставников. Парламентарий считает, что в новой роли классные руководители могли бы уделить внимание работе с учениками, мониторингу психологического состояния учащихся, организации воспитательного процесса через классные часы и тематические мероприятия. Также наставник, как полагает Чернышов, должны прорабатывать необходимые вопросы воспитания с родителями и школьными психологами. Освобождение классных руководителей от проведения уроков пойдет на пользу микроклимату в классах и станет хорошей прививкой против травли в школах, полагает автор обращения.
«В целях кардинального усиления воспитательного потенциала школы и создания дополнительного ресурса для помощи в предотвращении возможных кризисных ситуаций прошу рассмотреть инициативу о преобразовании должности классного руководителя. Предлагается закрепить за классными руководителями статус «наставника» и освободить их от предметной учебной нагрузки», — цитирует письмо Чернышова «РИА Новости».
«О нас вытирают ноги»: педагоги возмутились приговору учителю из Екатеринбурга18 сентября 2025 в 15:29
